为了进一步提升我院毕业论文（设计）质量，同时提升教师对毕业论文（设计）格式的掌握情况。12月14日下午，我院在理工楼302教室召开2022届毕业论文（设计）格式规范强化专题会，院长肖生发、党总支副书记张红梅、教学副院长李晓严以及全体教师参加本次会议。
本次会议主要对12月9日下午我院组织的毕业论文（设计）格式测试的结果评析，会上，李晓严副院长讲解了毕业论文（设计）格式撰写测试答案，各位教师根据标准答案对自己的测试答题卡进行审批并打分。通过对成绩的汇总，我院教师对论文格式掌握情况较好。
肖生发院长指出，毕业论文（设计）工作要做到两个规范，一要做到学术规范，各教研室对学生选题严格把关，从选题到论文（设计）的撰写要注重学术规范。二要管理规范，各教研室要制定各专业规范流程，各指导老师按流程规范指导学生完成整个毕业环节。肖院长对近期举办的教师座谈会、学生座谈会进行了总结，高度赞扬了教师、学生在座谈会中的表现。肖院长安排了本学期的青年教师教学技能竞赛、教师教学设计大赛和思政经验交流会等工作。李院长围绕教学、教师两方面对近期我院的工作做了详细安排，保障教学工作有序推进。
据悉，我院为组织本次毕业论文（设计）格式规范测试，测试前精心设计格式问题，测试时，要求教师之间不相互讨论、交流、提示，自己独立完成，将发现的论文（设计）“不规范”问题填写到下发的测试答题纸上。各位论文指导教师，均认真独立完成了测试，教师们纷纷表示为了更好的迎接评估和提升毕业生论文的质量，自己一定会在论文指导过程中严格要求学生，保质保量完成2022届学生的毕业论文指导工作。
（理工学院 李政委供稿）
