为构建“第一课堂+第二课堂”协同育人体系，健全学生综合素质评价机制，信阳学院理工学院于10月13日在实训中心104开展“到梦空间”平台与“第二课堂成绩单”制度专题宣讲会，各年级学生代表参与此次活动。
宣讲现场，杨翔宇老师以“到梦空间”平台为切入点，结合《信阳学院“第二课堂成绩单”制度实施办法》，从制度内涵、板块设置、操作实务三方面展开讲解。他指出，第二课堂聚焦社会实践、志愿服务、创新创业、文体活动、工作履历、技能特长等六大板块，通过“到梦空间”平台对学生参与第二课堂的经历进行量化记录、科学评价，是学校落实“立德树人”根本任务、创新育人模式的关键举措。
此次宣讲会的成功举办，不仅让学生们明晰了“第二课堂成绩单”的操作规范与价值意义，更激发了大家参与第二课堂活动的积极性，有助于培养理工学子多样化技能，推动理工学院走上培养高质量学生的道路。
