为贯彻学校对教师职业道德水平和教育教学质量的要求，进一步加强教师队伍师德师风建设。2月25日下午，汽车工程教研室在实训中心111会议室召开2024-2025学年第二学期汽车工程教研室第二周的教研活动，汽车工程教研室全体成员参加了此次会议。会议由教研室主任王思满老师主持。
首先，王思满老师着重强调了师德师风是教师职业的灵魂，是高校落实立德树人根本任务的核心保障。当前高等教育面临多元化价值观冲击、师生关系复杂化等挑战，强化师德师风建设对提升教师素养至关重要。接着，黄孟辉老师对本次活动的三个方面主要内容进行展开讲解：一是深化教师对师德师风内涵的理解，强化职业责任感与使命感；二是通过案例剖析与问题反思，引导教师对标先进、查找不足；三是探索师德师风建设的长效机制，形成可落地的改进措施。引用教育部发布的《新时代高校教师职业行为十项准则》再次强调师德师风在高校教育中的战略地位，对师德师风的学习是教师队伍必不可少的一项内容。最后，每位老师都发表了各自对师德师风建设的看法及建议，共同探讨了关于师德师风建设的值得学习和反思的相关案例和改进措施。
通过各位老师对师德师风建设的共同探讨，有效推动了教师队伍的师德师风建设从“外部约束”向“内在自觉”转化，为落实立德树人的根本任务提供了坚实保障。
本次汽车工程教研室教研活动主题鲜明、内容丰富，各位老师都充分发表了各自对师德师风建设的看法，加深了大家对师德师风的认识。大家都认为“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”。
