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实践是成长的阶梯——理工学院23生科本02班王雨同学

  时间:2025-11-10   来源:理工学院   作者:甘玉锋   供图:   编辑:樊瑞   浏览:

每逢寒暑假,王雨便早早地投入到了辅导班的教学工作中。作为一名大学生,她深知这段宝贵的假期不仅是放松身心的机会,更是提升自我、积累经验的好时机。

王雨的教学生涯始于一次偶然的机会。去年暑假,她通过朋友介绍,加入了一家知名教育机构,负责小学高年级的生物教学。初次站上讲台,她既兴奋又紧张。为了更好地完成教学任务,她提前备课、研究教材,还向有经验的老师请教教学方法。经过一个暑假的锻炼,她的教学水平有了显著提高。进入大学后,王雨更加珍惜每一次实践机会。她认为,作为一名师范专业的学生,教学实践不仅能提升自己的专业能力,还能为未来的教师资格考试打下坚实基础。同时,通过兼职工作,她也能赚取一些生活费,减轻父母的负担。

2025年寒假,王雨再次来到英才教育培训机构,担任英语老师。面对新的学生和新的挑战,她信心满满。每天,她都会提前到教室,认真备课,确保每一堂课都能让学生有所收获。课后,她还会耐心地为学生答疑解惑,帮助他们解决学习中的难题。她说:“虽然寒假的工作很忙碌,但我觉得非常充实。看到学生们一点点进步,我感到非常欣慰。同时,通过这段时间的工作,我也更加坚定了自己成为一名优秀教师的决心。”

她的故事告诉我们,幸福是奋斗出来的。只有通过不断地努力和实践,我们才能实现自己的梦想,创造属于自己的精彩人生。