4月25日，理工学院组织学生在理工楼自习室组织学生观看了“心理防御机制——日常情绪和行为的心理学原理”心理健康教育公开课，同时要求高年级学生在宿舍利用手机或电脑等设备集体观看公开课。理工学院心理辅导站站长甘玉锋莅临现场指导。
此次心理健康公开课，通过系统讲解、师生互动和小组合作，结合传统文化和日常故事进行展开。姜金伟老师从热身小活动出发，引导学生们意识到行为背后存在着一系列的心理防御机制，这些防御机制可能是无意识自动运行的，也可能是个体有意识使用的。他通过系统讲解，帮助学生了解三类心理防御机制的特点、常见的表现形式，以及对个体的影响，并借助师生互动、小组合作等教学方法，将心理学知识与中华优秀传统文化和大学生的实际生活紧密结合，加深学生对心理防御机制知识的理解，提高学生的自我认知和情绪行为管理的意识，更好地适应大学生活。
作为各班心理健康教育主题班会的重要内容，各班心理委员全程参与、精心组织，并在观看结束后提交了班会记录表。本次集中观看活动取得了良好的育人效果，学生参与热情高涨，进一步学习了解心理健康知识，学会正确认识自己，接纳自己。
