为深度适数字化转型发展趋势，加快智能工具与汽车类专业课程深度融合，优化智慧课堂教学模式，9月22日下午，新能源汽车工程教研室在理工楼305举办了主题为“智慧课程建设的探索与实践”的教研活动。本次活动由陈修魁老师主持，袁先垚老师主讲，教研室全体教师参会交流。
会议伊始，陈修魁结合当前行业人才培养需求以及学院专业建设目标，阐述了智慧课程建设的重要意义。他指出，推进智慧课程资源开发、普及智能教学工具应用，是适配新能源汽车产业新业态、深化专业教学改革、提升应用型人才培养质量的必然路径。
随后，袁先垚围绕本次教研主题展开分享，结合《机械原理》等课程展示了智慧课程资源开发方法与智能工具课堂应用实操案例，详细介绍了智能备课平台、虚拟仿真资源、数字化实训辅助系统等工具的落地应用方式，为教师开展智慧教学、建设精品智慧课程提供了实操参考。
在互动交流环节，参会教师结合新能源汽车工程专业教学实际，集中研讨了智慧课程落地过程中的现存问题。大家一致认为，目前智慧课程建设存在资源同质化、专属教学资源不足、技术与课堂教学融合不深入等问题，制约了智慧课程教学实效与育人质量提升。同时，探讨为全体教师明确了实施路径，要立足行业特色开发专属教学资源、精准落地智能工具应用、坚持技术赋能与育人本位相结合，常态化打磨智慧课程，切实提升课程专业含金量与育人温度。
全体参会教师经过研讨一致认为，智慧课程深度建设与智能教学手段常态化应用，能够有效贴合新能源汽车工程专业人才培养需求，丰富课堂教学形式，满足学生个性化学习需要，同时减轻教师备课授课压力，全面提升教学工作实效。
